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教學組長 - 教務處 | 2025-11-04 | 點閱數: 159
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年10 月30日臺教國署原字第1145703780A 號函辦理。 二、 為符應「原住民族教育法」第43條第1款(略以)「各級教育主管機關推動教育政策,應促進全體國民認識與尊重原住民族,並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體,對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定;因應教師專業發展與強化教師多元文化知能,培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力,委請國立清華大學辦理旨揭研習班活動。 三、 參加對象:高級中等... 觀看完整文章
研習 設備組長 - 教務處 | 2025-11-04 | 點閱數: 192
一、 依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。 二、 114年12月份研習課程共計三場次,臚列如下: (一) 場次一: 1、 研習主題:生成式AI應用-音樂MV專題製做。 2、 研習時間:114/12/5(五)13:00-16:00。 ... 觀看完整文章
研習 資訊組長 - 教務處 | 2025-11-04 | 點閱數: 287
一、 依據國立中央大學114年10月28日中大習字第1148500035號函及教育部國小教育階段素養導向之AI素養教學前導計畫辦理。 二、 旨揭研討會邀請本計畫領航教師發表課堂素養導向之教學設計,以實踐UNESCO 學生AI素養架構內涵。並辦理專題演講及AI素養教學論壇,提供AI素養教育的理解與對話。 三、 研討會相關資訊說明如下:      (一) 時間:114年12月13日(星期六)上午10時至下午5時。      (二) 地點:國立中央大學工五館。      (三) 報... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-04 | 點閱數: 155
一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月28日臺教國署國字第1140109560號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下,請鼓勵相關教師踴躍參與,並本權責核予公假登記: (一) 時間:114年11月21日(星期五)下午1時至5時。 (二) 地點:金融監督管理委員會2001會議室(新北市板橋區縣民大道二段7號20樓)。 (三) 邀請對象:國中及國小之課程督學、國中及國... 觀看完整文章
資料組長 - 輔導室 | 2025-11-03 | 點閱數: 198
一、 開平餐飲學校長年致力於推展餐飲專業教育,讓餐飲文化能向下紮根。自西元1999年起,由開平餐飲師生共同舉辦的「主廚盃餐飲競賽」,邀請業界主廚擔任評審,並公開講評指導,成為國中生難得可獲名廚親授經驗的校際交流賽事。本次主題是「食當季食在地」,希望透過此次活動,讓孩子們發揮創意實踐所學,透過料理展現自我,創造未來的無限可能。 二、 競賽相關資訊如下: (一) 活動官網及線上報名:https://sites.google.com/kpvs.tp.edu.tw/kpvsjcc ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-03 | 點閱數: 171
一、 依據國立臺灣師範大學114年10月29日師大科技字第1141030430號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 時間:114年11月8日(星期六)9時至16時、11月9日(星期日)9時至16時。 (二) 地點:國立臺灣師範大學和平校區 Ⅱ科技與工程學院TB310教室。 (三) 參加對象:國高中科技領域教師、實習教師及有興趣之教師。 ... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-03 | 點閱數: 180
一、 依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦 理。 二、 為見證桃園火車站人們的移動與生活,走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據,厚植教師教材教法與多元評量之能力,並提升社會領域加深加廣課程設計知能,爰規劃辦理旨揭增能研習。 三、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 時間:114年12月5日(星期五)下午2時至3時30分。 (... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-03 | 點閱數: 175
一、 活動日期與時間:114年11月11日(星期二)09:30-12:30。 二、 活動地點:本校屏商校區新媒體創意應用碩士學位學程辦公室( 900392 屏東市民生東路51號)。 三、 報名網址:https://forms.gle/hnZDDunpj1xcxupC6 。 四、 本研習須自帶筆電,研習場次及詳細議程與報名方式如附件說明。 五、 本場研習邀請長榮大學數位... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-03 | 點閱數: 172
一、 依據國立臺灣藝術教育館(下稱該館)114年10月30日藝演字第1140300389號函辦理。 二、 旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例,探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介,並促進兒童與青少年的社區參與與歸屬感,並藉由分享海外服務經驗、實作練習與策略討論,培養教育工作者、志工及社區行動者運用創意與文化敏感度推動改變的能力,內容如下: (一) 名稱:藝術介入社區-以貝里斯海外服務為例。 (二) 時間:114年11月29... 觀看完整文章
教學組長 - 教務處 | 2025-11-03 | 點閱數: 208
一、 報名資訊如下: (一) 初級聽讀(CEFR A2) 1、 測驗日期:115年1月3日(星期六) 2、 報名日期:至11月19日止 3、 報名網址:https://bit.ly/4p5ylxc (二) 中級聽讀/一日考(CEFR B1) 1、 測驗日期... 觀看完整文章
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