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115學年錄取新生常態編班補測驗-6/18(四)09:00~12:00
註冊組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 346
1、對象:錄取新生未於5/30到校參加測驗者及備取遞補轉正生。 2、日期:115.6.18(四)09:00~12:00 (09:00進校即可)。 3、地點:本校,進校大門後依指示牌之指定教室 。 4、攜帶2B鉛筆、橡皮擦、原子筆,並繳交資料:(1)戶口名簿影本,(2)(視學生家庭情況)低收、中低收、兒少/特境證明正本或(學生/父母)重度殘障手冊影本。 5、未參加測驗者以零分登錄,進行新生普通班S型常態編班。 6、參加補測驗新生請先行查詢臨時班級及座號:【查詢臨時班級座號】
函轉國立清華大學於115年8月4日(二)台中場及8月6日(四)台北場舉辦「雙閱讀素養-國中學科閱讀教學工作坊」,詳如說明
設備組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 665
主旨: 函轉國立清華大學於115年8月4日(二)台中場及8月6日(四)台北場舉辦「雙閱讀素養-國中學科閱讀教學工作坊」,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立清華大學115年6月5日清語研所字第1159004365號函辦理。 二、 本次工作坊旨在提升教師「GenAI世代學科閱讀」之教學專業,聚焦學科閱讀之核心概念、歷程與跨領域策略探討,並依學科分組,進行詞彙教學與文意建構之實作,協助教師整合新知、提升教學與評量品質...
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轉知教育部檢送「高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引」相關資訊
公告
資訊組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 60
一、 依據教育部115年6月5日臺教資(一)字第1152701618號函辦理。 二、 旨揭指引重視未成年人之身心發展與保護,強調在適當引導與陪伴下使用人工智慧;同時融入資訊倫理觀念,培養正確使用態度與責任意識,兼顧隱私保護與資訊安全,以促進人工智慧在教育場域中之正向發展與健全應用。 三、 請轉知所屬教師參採運用,以作為學校推動人工智慧教育、輔導學生學習、教師教學與專業成長、校長校務治理與領導,以及家長陪伴孩子之參考。 四、 檢附「高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引」1份。
「2026 龍潭文學所在|文圖創作徵件比賽」
教學組長
-
教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 600
一、 旨揭文圖創作徵件比賽目的係為藉由文圖創作之過程觀察並認識龍潭豐富文學地景及客庄文化,從中感受文字書寫及風景描繪其樂趣,藉此徵件計畫將龍潭文學地景持續推廣向下扎根。 二、 敬請轉知相關有意願之人員報名,文圖創作徵件比賽報名至7月10日(星期一)止,歡迎踴躍報名參加,活動報名資訊詳如連結:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5tSgYrL08Dsnu8qVdxNd3BVrbHFU7dcFuiFzaqT-jp6eaKg/viewform
。
「2026年度語奧初階邏輯夏令營」海報及「2026年度語奧初階邏輯夏令營簡章」
教學組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 648
一、 為培養中學生之語言分析能力、邏輯推理能力及問題解決能力,國立台灣大學語言學研究所將辦理「2026年度語奧初階邏輯夏令營」。本次活動自即日起開放報名,截止日期為8月7日止。相關活動資訊、課程內容與報名方式,請詳閱附件簡章。 二、 為鼓勵學生拓展邏輯思維,敬請貴校協助: (一) 於校內公告系統(網站、校務行政系統、佈告欄等)公告活動資訊。 (二) 轉知校內師生及相關社團/班級導師,鼓勵有興趣學生踴躍報名。 ...
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銘傳大學辦理「115年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊
教學組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 636
一、 依據銘傳大學115年6月4日銘校師課字第1150110541號函辦理。 二、 旨揭學分班說明如下: (一) 即日起至115年6月16日(二)開放報名。 (二) 課程資訊及報名方式,如附件簡章。 三、 招生資訊:https://reurl.cc/O6mmQ9
。 四、 增能學分班報名問題,請逕洽本案聯絡人:周...
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銘傳大學辦理「115學年度偏遠地區學校學士後教育學分班(中等學校語文領域英語文專長及科技領域資訊科技專長)」
教學組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 587
一、 依據銘傳大學115年6月4日銘校師課字第1150110548號函辦理。 二、 有意願參加旨揭學分班之教師,請於115年6月11日(四)起至6月18日(四)報名參加,線上報名至下午5時截止;郵寄書審資料限掛郵戳為憑,報名資格及報名方式請參考簡章。 三、 若有疑問請逕洽該校承辦人:師培中心張家碩辦事員,連絡電話:(03)350-7001分機5367,電子郵件:chiashuo@mail.mcu.edu.tw
國立臺灣師範大學辦理115年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量應用研習
教學組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 661
一、 依據國立臺灣師範大學115年6月5日師大心測中字第1151014694號函辦理。 二、 旨揭研習實施計畫及課程安排如附件,相關訊息如下: (一) 辦理科目與日期: 1、 臺北場次(115年7月6日):國小數學、國中數學、國中健康教育。 2、 臺北場次(115年8月18日):國小社會。 3、 臺中場次(11...
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「115年原住民族教育議題教學設計工作坊」
教學組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 647
一、 依據教育部國民及學前教育署115年6月5日臺教國署原字第1155701722號函辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要之實施,強化原住民族教育議題於各領域課程之融入與實踐,並提升教師多元文化教學知能,特規劃辦理「原住民族教育議題教學工作坊」,透過課程研習、教材資源及教學設計等方式,增進教師課程發展與教學實踐能力。 三、 旨揭工作坊透過文化走讀、部落參訪、專家學者引導及教學實作等方式辦理,協助教師理解原住民族歷史脈絡、文化內涵及當代議題,並發展具文化敏感度與議題深...
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「115學年度第1學期教育學推廣教育碩士學分班」
教學組長
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教務處
| 2026-06-10 | 點閱數: 644
一、 依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、 旨揭學分班簡要資訊如下: (一) 招生目的與對象:為提供全國高中職(含)以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會(學員須具備報考碩士班之資格),並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二) 上課日期:自115年8月至116年1月完成(確定時間以正式公告為準),以週六(9時至16時)上課為原則。 ...
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