一、東興的學生資料將直接發給學生。 二、若無法參加營隊，請於活動兩天前告知，謝謝。 三、遲到者，自動放棄錄取資格，請勿自行前往活動地點，將影響已進行的課程及活動的分組。(可能現場有等待遞補的學員) 四、有任何問題，請洽輔導室資料組(4583500-612)

一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下：      (一) 參加對象：本市中小學教師。      (二) 各場次活動時間與地點，詳如附件。      (三) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx ）。 三、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記... 觀看完整文章

一、 依據臺師大114年6月17日師大數學中字第1141015909 號函辦理。 二、 旨揭研習資訊簡述如下： (一) 對象：國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。 (二) 名額：分為國小中年級、國小高年級、國中組三組，每組各開一班，每班以36名為原則，並視報名情況調整。 (三) 時間：114年7月12日（星期六）上午9時至下午4時20分。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年6月12日師大進字第1141015606號函辦理。 二、 開班資訊如下： (一) 招生對象(報名資格)：具公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士以上學位證書者，並符合下列條件之一： １、 第1類：符合「偏遠地區學校教育發展條例」第8條第2項資格，符合第7條第1項由主管機關採公開甄選方式，進用未具教師資格之現職代理教師，且最近3年... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年6月17日臺教國署原字第1140058638B號函辦理。 二、 依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於111學年度起開設本土語文部定課程2學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取得中高級以上能力證明；原住民族語教師應取得102年12月31日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或103年1月1日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。 三、 旨揭加強班課程資訊，說明如下： (一) ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年6月16日師大心測中字第1141016048號函辦理。 二、 旨揭工作坊實施計畫如附件1，相關資訊如下： (一) 辦理科目、日期及地點： １、 國中小健康教育：114年8月1日於國立中興大學(臺中市南區興大路145號)辦理。 ２、 國中小體育：114年8月18日於國立臺灣師範大學(臺北市和平東路一段129號)辦理。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年6月11日臺教國署國字第1145502414號函辦理。 二、 為開發有效之教學策略與作為，發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，爰辦理旨揭研習，相關資訊臚列如下： (一) 時間：114年8月11日至13日，共計3天， (二) 地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路2 號)。 (三) 參加對象：以參與教學基地學校... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府教育局113年9月4日桃教小字第1130084281號函辦理。 二、 為提升桃園市各校推動書法教育績效、提升教師書法教學及賞析名家作品知能，爰辦理旨揭「書法教師工作坊」研習。 三、 辦理日期︰114年7月1日(二)，09:00~16:00。參與對象︰本市各國民中小學教師，共計30人(含工作人員)。 四、 研習主題及講師︰上午場-書法美學與小品創作~邀請林居城主任。下午場-書法生活美學-拓碑與絹印~邀請... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年6月13日臺教國署國字第1140056799號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：      (一) 日期：114年8月5日(星期二)至8月7日(星期四)。      (二) 地點：國家教育研究院三峽院區(新北市三峽區三樹路2號)。      (三) 對象：高級中等以下學校教師及行政人員，且具備初階媒體素養研習經驗者為優先，名額50人，額滿為止。 三... 觀看完整文章

說明： 一、 依據經濟部水利署114年6月16日經水事字第11431051041號函辦理。 二、 旨揭活動旨在分享經濟部水利署開發之節水教具教學與相關教育素材，有助於老師融入課程與教學應用，進而扎根節水知識。 三、 本活動預定於北、中、南各辦理上、下午1場次，每場次參與人數為40人(額滿為止)，報名一律採BeClass報名系統(網址：https://reurl.cc/M3OOkv )，全程參與該場次工作坊者核予教師研習... 觀看完整文章