說明： 一、 依據臺北市教育局健康促進教育計畫辦理，定於民國112年5月10日(星期三)上午9時00分至12時00分時假本校八樓(804室)辦理【用社會情緒教育SEL概念結合情緒心理學桌遊跨科應用與學生輔導】研習，邀請教師參與健康促進教育研習。 二、 報名方式：即日起至112年5月10日(星期三)止，請逕至臺北市教師在職研習網(北市研習字第1120418019號)或全國教師研習網(課程代碼：3847055)報名，全程參與核予研習時數3小時。 ... 觀看完整文章

一、 依據臺北市立大學112年4月20日北市大教育字第1126011623號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 研習課程採線上方式辦理，預計於5月初辦理1場次，研習主題為「進階因材網教學與孩童注意力不集中的解決方法」，研習資訊及報名網址詳如附件。 (二) 本計畫將陸續開設「因材網家長講師培訓」線上課程，課程資訊可至臉書粉專-「親師生計畫北區團隊」(https://www.facebook.com/profile 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年4月25日臺教國署國字第1120048727號函辦理。 二、 檢附活動報名辦法1份，倘有相關疑義請逕洽空中英語教室沈先生，電話（02）2533-7740，電子信箱scbiz@ortv.com

一、 依據國立臺灣師範大學112年4月24日師大科技字第1121010881號函辦理。 二、 旨揭競賽迄今已辦理第5屆，係承「教育部城鄉教育創新發展方案」，以協助城鄉地區國民中小學發展課程及教學辦理計畫為基礎，將動手做「STEAM」─科學、科技、工程、藝術、數學之教育宗旨精神帶入城鄉學校。 三、 相關說明： (一) 人數限制：國小組每隊5至8人，國中組每隊3至6人。 (二)... 觀看完整文章

  (一)辦理時間:5/3(三)下午5、6、7節 (二)對象:九年級學生 (三)協辦學校:啟英高中 (四)請有興趣參加的九年級學生，至輔導室領取報名表 (五)4/28(五)放學前將報名表交回輔導室。 (六)有任何問題，請洽輔導室資料組。(4583500-611)

說明：     一、    依據桃園市政府教育局111年8月4日桃教小字第1110071709號函辦理。 二、    活動相關訊息： (一)    時間：112年5月5日(星期五)，下午7時至9時。 (二)    地點：頭洲國小三樓視聽教室。 (三)    講師：劉若蒨 老師(台灣家庭教育推展協會)。 (四)    主題：E世代的親職挑戰。 三、   &... 觀看完整文章

說明：     一、    依據基隆市政府112年4月21日基府教特參字第1120218123A號函辦理。 二、    旨案申請時間，說明如下： (一)    年度招生：112年5月1日至5月20日，申請對象設籍於臺澎金馬之6-9年級學生。 (二)    請將相關資料備齊並逕寄至基隆市中山高中國中部大德分校慈輝班(以郵戳為憑，逾期不候)。 三、    旨案招生資格：輔導對象為義務教育階段學生，因家庭遭遇變故... 觀看完整文章

說明：     一、    依據臺中市政府教育局112年4月17日中市教學字第1120030019號函辦理。 二、    本案申請轉介對象為國中及國小5、6年級男學生，並有下列情形之一者： (一)    學生因中途輟學或長期缺曠課，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境者。 (二)    家庭功能或結構未完善，導致學生學習動機低落，經常缺曠課者。 (三)    學生經常性離家或與家人關係失和，導致就學不穩定者。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據臺南市政府教育局112年4月18日南市教安(一)字第1120490954A號函辦理。 二、    旨案相關申請資訊如下，餘請參考旨揭作業要點： (一)    申請資格：國民中學階段學生，因家庭遭遇變故而中途輟學，經追蹤輔導返校而無法適應就學環境，或因家庭功能失調，以及因列為中低、低收入戶而有中輟之虞，經監護人或法定代理人同意接受輔導就讀。 (二)    申請時間：即日起至112年5月31日（星期三）前皆可提... 觀看完整文章

一、 依據本府資訊科技局112年4月21日府資規字第1120097107號函、同年1月30日府資規字第1120000061號函及「桃園市政府資料應用及數據分析獎勵要點」辦理。 二、 本府為推廣資料科學風氣，鼓勵凡服務於本府所屬各機關，受有薪俸之人員，應用政府資料進行數據分析與研究，其產出成果於111年1月1日至111年12月31日間，本案前於112年1月30日開放受理申請，惟受理情況不甚理想，為鼓勵本府同仁共同創造資料價值，延長原獎勵作業申請期限，可檢具申請表於112年6月30日前以書面送本府資訊科技局審查。 ... 觀看完整文章