一、東興國中115學年度第1學期第18次代理(課)教師甄選錄取名單如下： (一)一般代理 特殊教育-身心障礙組(公假支援缺)：從缺(無人報考) 特殊教育-身心障礙組B(實缺)：從缺(無人報考) 理化(實缺)：從缺(無人報考) 數學(實缺)A、B：從缺(無人報考) (二)一般代課 理化(鐘點缺)：從缺(無人報考) 數學(鐘點缺)：從缺(無人報考) 特殊教育-身心障礙組(鐘點缺)：從缺(無人報考)

主旨： 本校辦理「2026智慧跨域永續創新實作競賽」，敬請鼓勵學校師生踴躍參與，請查照。 說明： 一、 「2026智慧跨域永續創新實作競賽」旨在鼓勵國小、國中及高中學生透過科技創新解決真實世界問題，並運用人工智慧、物聯網、沉浸科技及量子運算等新興科技提出創新解決方案，藉以培養學生運算思維、跨領域學習、創新實踐及合作學習能力，增進科技應用知能、科學興趣與獨立研究潛能，提升科學素養及創新能力。 二、 比賽相關資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據本府原住民族行政局115年8月17日桃原教字第1150014455號函辦理。 二、 為鼓勵原住民族以文字書寫居住桃園之生活經驗、文化記憶及公共參與歷程，透過朗讀、創作交流與生活觀察，保存與傳承族群文化，深化社會大眾對原住民族議題之理解，並將隱含於日常中的集體記憶轉化為文字與敘事。 三、 徵件比賽摘要如下： (一) 徵件主題：以生活於桃園之生命經驗、文化記憶、公共參與，或參與原住民族文化、教育、歲時祭儀及各類活動... 觀看完整文章

一、東興國中115學年度第1學期第17次代理(課)教師甄選錄取名單如下： (一)一般代理 特殊教育-身心障礙組(公假支援缺)：從缺(無人報考) 特殊教育-身心障礙組B(實缺)：從缺(無人報考) 理化(實缺)：從缺(無人報考) 數學(實缺)A、B：從缺(無人報考) (二)一般代課 理化(鐘點缺)：從缺(無人報考) 數學(鐘點缺)：從缺(無人報考) 特殊教育-身心障礙組(鐘點缺)：從缺(無人報考) 二、將於115年8月27日辦理第17次代理(課)教師甄選。 (一)未補滿招聘缺額類別及科目如下： 1.一般... 觀看完整文章

一、 依據臺師大115年8月12日師大地科字第1151022200號函辦理。 二、 旨揭研習將從地球科學、化學與物理三個角度解讀礦物呈色，並透過研磨與調製礦物顏料的實作，把課堂概念轉化為可觀察、可操作的跨科學習經驗，並推廣因材網在教學現場之運用。 三、 研習及活動資訊如次： (一) 日期：115年8月25日（星期二），上午9時至下午4時。 (二) 地點：臺師大公館校... 觀看完整文章

一、 為協助初任教師、初次接班導師及初次使用PaGamO之教師順利融入課堂經營，解決第一線差異化教學與班級經營痛點，特辦理旨揭研習活動。 二、 研習資訊如下： (一) 研習主題：新手導師領航－手把手帶你打造「PaGamO x 差異化教學」的班級經營。 (二) 研習時間：115年9月8日（二）至9月10日（四）連續3天，每日18:30至20:10。 (三) 研習形式：... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年8月19日臺教師(四)字第1152602396號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 主題及活動規劃： １、 本屆國際學術研討會係以「AI 賦能下的師資培育：治理創新、專業重構與新興風險」為主題，規劃3場國外學者專題演講，分別為Niels Pinkwart(德國柏林洪堡大學電腦科學系教授暨學術副校長)、Victor R. Lee(美國史丹佛大學教育研究院副教授)、Lung Hsiang Wo... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人桃園市利晉工程社會福利慈善事業基金會115年9月7日(115)利基字第1150000009號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下： (一) 就讀桃園市內公私立之國小、國中學生。 (二) 報名時間：115年9月7日(星期一)至115年10月20日(星期二) 止。 (三) 報名網址：http... 觀看完整文章

說明： 一、依據南投縣政府115年8月24日府教社字第1150185257號函 及本局115年7月22日桃教終字第1150068308號函辦理。 二、旨揭活動原定報名日期為115年8月26日(星期三)止，現展 延至9月4日(星期五)止，請各團將核章後報名表(掃描PDF 檔及WORD檔)寄至桃園市童軍會信箱(c282004@yahoo.com. tw)彙整。 三、檢附旨揭活動實施計畫及報名表各1份。

說明： 一、 依教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點及桃園市115學年度國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、 旨揭比賽訂於115年11月25日（星期三）假桃園市原住民族文化會館（桃園市大溪區員林路一段29巷101號）辦理。 三、 本案由本校桃園市復興區長興國民小學承辦，競賽項目包含讀者劇場、演唱、合唱及傳統樂器演奏，參賽資格、組別、評分及獎勵方式及報名表詳如附件。 ... 觀看完整文章