一、 依據本市114學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 旨揭研習於大忠國小三樓視聽教室辦理，相關訊息摘要說明如下： (一) 第一場次(校長場)： １、 參加對象：本市國民中小學校長 ２、 辦理時間：114年11月28日(星期五)上午8時30分至中午12時30分 ３、 活動編號：E00110-251000... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年11月14日清師培字第1149008969號函辦理。 二、 旨揭線上論壇係聚焦「社會情緒學習於教育領域之應用與發展」，探討如何透過提升情緒能力，促進AI時代學習者之全人發展；該論壇亦分享相關研究成果及實踐策略，為教育工作者提供具體行動方案與啟發。 三、 論壇主持人及專題演講人資訊如下： (一) 主持人：謝傳崇教授（國立清華大學教育與學習科技學系主任暨師資培育中心主任）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學114年11月13日中大客家字第1144200362號函辦理。 二、 為提升客語教學實習輔導員及教學支援老師之教學專業與課室實務能力，特舉辦本次研習工作坊。 三、 研習相關資訊如下： (一) 研習時間：114年12月7日、12月13日、12月14日，每日上午9時至下午3時50分。 (二) 研習地點：國立中央大學客家學院（桃園市中壢區中大路300... 觀看完整文章

一、 「2026 ITEX馬來西亞國際發明展」是經濟部智慧財產局公告著名國際發明展之一，ITEX提供一個國際平台給企業家、資本家、廠商、批發商、投資人在這裡洽商、結盟及合作，為亞洲主要發明及科技的發源地，提供發明品的商業機會。 二、 展覽日期︰115年5月17日至5月20日。 三、 展覽地點︰吉隆坡會議展覽中心 (KLCC)。 四、 聯絡方式︰wiipa168@wiipa.org.tw或02-8772-3898賴小姐

一、 本案結合民族實驗教育課程發展與跨領域教案設計與執行經驗，說明如何將原住民族知識文化融入課程及教學，支持現職教師能在都會區一般課程中推動民族教育。 透過課程案例分享與交流實作經驗，讓現職老師深入理解原住民族文化與知識在教學現場中的應用，支持與協助教師能將民族知識與文化差異融入教學活動，增進教師民族文化教學專業知能，並提升學生對不同族群文化的認識理解與尊重。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習主題：全民原教... 觀看完整文章

一、 依據中華民國114年9月22日桃教小字第1140091556號函辦理。 二、 參賽對象： 歡迎全市各公立國中小教師報名送件，每件作品作者限定由一至四名共同創作（不需為同校），且每人參賽以三件為限。 三、 重要時程： (一) 收件日期：即日起至115年2月26日(四)止。 (二) 審查作業：115年3月11日(三)。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學114年11月13日中大永長字第1144400115號函辦理。 二、 活動資訊如下： (一) 報名方式：採線上報名方式，敬請填寫資料並上傳完整作品。報名網址：https://reurl.cc/OmvjRD 。 (二) 報名期限：即日起至115年4月30日止。 (三) 得獎公告：預計於115年6月底前公布。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北教育大學114年11月14日北教大美術字第1142110119號函辦理。 二、 教育部委請國立臺北教育大學辦理「113至115年美感與設計課程創新計畫」之北區美感教育大學基地學校；該訂定旨揭「美感通識課程與美感體驗課程推廣計畫」，其達成下列目標： (一) 啟發美感覺知，拓展視野與創造力。 (二) 培育實踐中的教學者：提供大學生美感教學的實習機會。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(工作坊人數上限30人)： １、 本場次以泰雅族、賽夏族族語老師為優先。 ２、 若人數未滿，亦歡迎所有本市教育人員或有意未來擔任 本市原住民族語老師參加。 (二) 研習內容：「教學運用學術成果的可能:原... 觀看完整文章

一、 依據新北市政府教育局114年11月14日新北教研資字第11422871191號函辦理。 二、 本案重要競賽資訊如下： (一) 參加對象：全國各公私立高中、國中（含完全中學）及國小之學生。本年度競賽亦邀請國際隊伍參與，但不影響國內隊伍權益。 (二) 競賽時間：115年3月21日（星期六）上午9時至下午5時30分。 (三) 競賽地點：新北市江翠國中（板橋區松江街6... 觀看完整文章