主旨： 檢送本市自造教育及科技中心計畫114學年度六月份教師增能研習2，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局114年8月1日桃教資字第1140070406號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：科技社群共備-Gemini AI pro科技領域教學應用分享 １、 時間：115/6/12(五... 觀看完整文章

一、 本案前以本局115年6月3日桃教終字第1150051258號函(諒達)，為提升各區基地大學與種子教師之課程研發品質，並賡續精進教案編撰，爰於原函發附件內容均維持不變情況下，彈性調整教案申請資料之收件期程。 二、 本案更正及調整事項如下： (一) 文字更正：原函說明二(一)，有關「計畫期程：115學年度」部分，其中原文字「115年7月1日」係屬誤植，特此更正為「115年8月1日」。 (二) 收件期程調整：原函說明二(... 觀看完整文章

【高職特招】 1.公告放榜：115 年6 月11 日上午9 時，請至各技高校網頁查詢 2..報到：115 年6 月12 日上午9 時至12 時   【技優甄審】 1.分發結果公告：115年 6月 11日（星期四）上午11時 2.分發結果查詢網址：https://tyc.entry.edu.tw 3.報到日期：115年 6月 12日（星期五）至各錄取學校 4.報到所需攜帶物品，請至各錄取學校網頁查詢   【實用技能學程】 1.分發結果放榜：115年 6月 11日 (星期四 )上午 10：00 ... 觀看完整文章

一、 依據本市「114學年度健康促進學校計畫－正向心理健康促進議題中心學校－教師增能研習實施計畫」辦理。 二、 旨揭研習資訊如下： (一) 時間：115年7月1日（星期三）上午9時至12時。 (二) 地點：成功國小視聽教室(桃園市桃園區永安里三民路三段22號)，停車位有限，請儘量搭乘大眾交通工具。 (三) 參加對象： ... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭活動訊息如下： (一) 活動時間:115年5月28日起至7月20日止。 (二) 活動方式:遊戲以Web VR技術模型，規劃虛擬宣導展區，提供玩家免費參與體驗。玩家可透過每日互動解謎、雲端發票捐贈及好友邀請等方式參與活動。 (三) 獎項: １、 遊戲積分獎：前10名可獲得全聯禮券，第1名 3,... 觀看完整文章

1、對象：錄取新生未於5/30到校參加測驗者及備取遞補轉正生。 2、日期：115.6.18(四)09:00~12:00 (09:00進校即可)。 3、地點：本校，進校大門後依指示牌之指定教室 。 4、攜帶2B鉛筆、橡皮擦、原子筆，並繳交資料：(1)戶口名簿影本，(2)(視學生家庭情況)低收、中低收、兒少/特境證明正本或(學生/父母)重度殘障手冊影本。 5、未參加測驗者以零分登錄，進行新生普通班S型常態編班。 6、參加補測驗新生請先行查詢臨時班級及座號：【查詢臨時班級座號】

主旨： 函轉國立清華大學於115年8月4日（二）台中場及8月6日（四）台北場舉辦「雙閱讀素養-國中學科閱讀教學工作坊」，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立清華大學115年6月5日清語研所字第1159004365號函辦理。 二、 本次工作坊旨在提升教師「GenAI世代學科閱讀」之教學專業，聚焦學科閱讀之核心概念、歷程與跨領域策略探討，並依學科分組，進行詞彙教學與文意建構之實作，協助教師整合新知、提升教學與評量品質... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年6月5日臺教資(一)字第1152701618號函辦理。 二、 旨揭指引重視未成年人之身心發展與保護，強調在適當引導與陪伴下使用人工智慧；同時融入資訊倫理觀念，培養正確使用態度與責任意識，兼顧隱私保護與資訊安全，以促進人工智慧在教育場域中之正向發展與健全應用。 三、 請轉知所屬教師參採運用，以作為學校推動人工智慧教育、輔導學生學習、教師教學與專業成長、校長校務治理與領導，以及家長陪伴孩子之參考。 四、 檢附「高級中等以下學校人工智慧使用和學習指引」1份。

一、 旨揭文圖創作徵件比賽目的係為藉由文圖創作之過程觀察並認識龍潭豐富文學地景及客庄文化，從中感受文字書寫及風景描繪其樂趣，藉此徵件計畫將龍潭文學地景持續推廣向下扎根。 二、 敬請轉知相關有意願之人員報名，文圖創作徵件比賽報名至7月10日(星期一)止，歡迎踴躍報名參加，活動報名資訊詳如連結：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5tSgYrL08Dsnu8qVdxNd3BVrbHFU7dcFuiFzaqT-jp6eaKg/viewform 。

一、 為培養中學生之語言分析能力、邏輯推理能力及問題解決能力，國立台灣大學語言學研究所將辦理「2026年度語奧初階邏輯夏令營」。本次活動自即日起開放報名，截止日期為8月7日止。相關活動資訊、課程內容與報名方式，請詳閱附件簡章。 二、 為鼓勵學生拓展邏輯思維，敬請貴校協助： (一) 於校內公告系統（網站、校務行政系統、佈告欄等）公告活動資訊。 (二) 轉知校內師生及相關社團／班級導師，鼓勵有興趣學生踴躍報名。 ... 觀看完整文章