一、 依據桃園市立大溪木藝生態博物館115年6月9日桃市木博教字第1150001822號函辦理。 二、 為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力，爰辦理旨揭研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、 研習課程資訊如下： (一) 研習時間、課程主題及地點： １、 場次1：115年7月21日（星期... 觀看完整文章

一、 為培育國民中小學藝術領域教師精進課程設計、教材編選及教學實務等專業知能，落實課程綱要基本理念與課程目標，優化藝術領域之教學品質與內涵。 二、 辦理內容： (一)報名資訊： １、報名對象：本市公立國民中學藝術領域教師為優先、本市公立國民小學教師。 ２、報名時間：即日起至115年07月02日(四)中午12時截止。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭教案配合金融監督管理委員會與教育部推動之「金融基礎教育推廣合作計畫」，由臺灣證券交易所委託本基金會編製，內容符合108課綱意旨；希望結合國中教師力量，實施教案教學，幫助年輕學子有系統的學習基礎理財知識、投資觀念及風險意識，以達金融素養從小扎根之效益。 二、 本教案初版於112年6月發布，因應市場環境變化，為利教案內容與時俱進及增進教學實用性，本基金會已於115年5月完成部分教材內容修訂，並特別規劃在暑假期間舉辦旨揭線上研習活動，方便教師參與。透過教案編撰者親自解說內容重點、教學示範與問答交流，幫助國中教師掌握教案施教精要... 觀看完整文章

以上錄取學生皆已發給錄取通知，請學生務必準時到課。

一、 依據教育部115年6月18日臺教資(一)字第1152701805號函辦理。 二、 旨揭素養框架主要奠基於國際AI教育趨勢、國家AI政策與在地教育需求，呼應人工智慧基本法與十二年國民基本教育課程綱要，強調人與AI協作時代「以人為中心」的教育思維，建立可操作、可評量的實踐面向。 三、 本素養框架電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/臺灣中小學教師與學生AI素養框架(https://pads.moe.edu.tw/download.php ，請轉知所屬教師參採運用。

一、 依據中華民國114年8月26日桃園市政府教育局桃教高字第1140081388號辦理。 二、 本課程旨在協助國中學員認識現代幼兒保育與產業美學之發展趨勢，理解色彩搭配、造型氣球設計及美感手作等相關技巧。透過專業教具解說與現場實作體驗，使學員親身感受幼保科結合創意與實務的教學特色，進而培養對幼兒教育、視覺藝術及手作創意領域之濃厚興趣。 三、 活動相關資訊： (一) 研習日期：115年06月27日（星期六） ... 觀看完整文章

說明： 一、 本校地理學系發起結合知識與趣味的營隊活動，希望帶給大家不一樣的學習體驗！透過輕鬆有趣的課程講解與互動活動，帶領學員從課本出發，走進真實場域，認識台灣的風土民情與自然地景，用地理的角度重新看世界。 二、 探索營主題名稱: 「欸！又不GEO」 (一) 日期:115年7月20日至115年7月21日(星期一、二) (二) 報名期限:即日起 至 115/07/... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學115年6月17日清語研所字第1159004691號函辦理。 二、 招生資訊如下： (一) 報名期程：即日起至115年6月25日（星期四）止。 (二) 開設語別：泰雅語。 (三) 招生對象：對泰雅語有興趣且具備泰雅語中高級能力者。 (四) 修課期程：115年7月11日至8月15日。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年6月17日臺教國署國字第1150055826號函辦理。 二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，國教署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下： (一) 基地學校場 １、 日期：115年7月29日(星期三)至7月31日(星期五)。 ２、 地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街67號)。 ... 觀看完整文章

一、 依據新北市政府教育局115年6月12日新北教技字第1151120054號函辦理。 二、 為推展及提升技職教育成效，新北市政府教育局自111年起辦理技職教育國際研討會，並與國立臺灣師範大學工業教育學系及技術及職業教育研究中心合作，逐年深化技職教育政策、教學實務及國際交流議題，迄今已邁入第5屆。 三、 本計畫規劃於115年12月1日(星期二)辦理「NOW TO FUTURE:2026新北市技職教育國際研討會－AI × 永續 × 韌性」，以「從當下出發，邁向未來」為核心精神，... 觀看完整文章