一、 依據教育部國民及學前教育署115年4月22日臺教國署國字第1150037726號函辦理。 二、 為讓學生關注能源議題並實踐節能減碳，透過小劇場創作競賽參與過程，培養學生團隊精神及表達能力，並引發學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大眾了解節約能源的重要性。 三、 有意願參賽學校請逕向本市能源教育輔導學校報名（龍潭國小）；並請龍潭國小於115年6月24日（星期三）前將本市報名參加本活動之參賽學校及作品名稱總表、報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書，掛號郵寄... 觀看完整文章

一、 依據社團法人台灣農業科技資源運籌管理學會115年4月20日台農科(管)字第1150420072號函辦理。 二、 為推動食農教育並促進國產雜糧於校園場域應用，該學會受農業部農糧署委託辦理「115年度國產雜糧校園食農教育教案遴選」活動，邀請全國公私立國民小學、國民中學及高級中等學校，以國產雜糧之飲食教育、農事/手作體驗、產地參訪等活動內容作教案設計，透過教案遴選與校園實際推廣機制，提升教師設計食農教育課程能力，並增進學生對國產雜糧產業認識與支持。 三、 聯絡窗口：王宗正助理... 觀看完整文章

為增進家長對本市教育政策發展之了解，並提醒家長關注子女在日常生活中的營養健康、閱讀習慣及健康學習環境等重要事項，爰編製旨揭信函。

一、 依據教育部115年4月23日臺教資(六)字第1150041235A號函辦理。 二、 為提升全民環境素養，並以寓教於樂方式吸引民眾及學校師生學習環境知識，環境部與本部共同辦理旨揭競賽活動，競賽規劃內容及辦理期程摘要如下： (一) 競賽報名組別：分為國小組、國中組、高中(職)組及社會組共4組。 (二) 競賽方式：採初賽及決賽兩階段辦理，初賽由各地方政府於115年10月11日前完成辦理，各組取前5名代表該縣（市）參加決賽... 觀看完整文章

一、 依據財團法人耀登炳南教育基金會115年4月20日炳基字第2026009號函辦理。 二、 為因應全球永續發展趨勢與再生能源議題，並協助國小教師深入理解聯合國永續發展目標（SDGS），特別是第七項「可負擔的潔淨能源」，該基金會特邀高度關注環境與氣候議題的金車文教基金會及台電電幻一號所，攜手辦理【SEED永續綠能未來式-教師研習營】，透過系統化、專業化的課程，深入探討再生能源，協助教師建立正確且完整的知識體系，期望教師回到校園後能有效推廣，為永續教育向下扎根。 三、 旨案相關... 觀看完整文章

一、依據社團法人台灣水資源保育聯盟115年4月21日台水盟字 第1150421002號函辦理。 二、旨揭活動共分4場次如下： (一)115年5月23日(星期六)【彰濱】。 (二)115年6月6日(星期六)【芳苑】。 (三)115年6月20日(星期六)【南投】。 (四)115年6月27日(星期六)【高雄】。 三、旨揭計畫及活動詳細介紹等資料請參網路報名表單 http://reurl.cc/K2XXYM 。 四、如有活動報名相關事宜或疑問請洽該聯盟葉專員，電話： （04）2473-6770，E-mail：govwatcha@gmail.com。

說明： 一、 依據桃園市政府教育局115年3月25日桃教終字第1150001594號函辦理。 二、 本比賽分為(1)國小中年級組、(2)國小高年級組、(3)國中組、(4)高中職組(含五專前三年級)、(5)大專社會組，等5組。 三、 初評收件截止時間：請於 115 年5 月8 日(五)前，連同報名表(如附件二，請以電腦繕打資料)黏貼於背面右上角，逕寄/送至楊心國小教務處收（地址：326102桃園市楊梅區金華街100號）。... 觀看完整文章

說明： 一、 衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，為培養大眾對表演藝術美學之感受力，建置【衛武營藝術學習網】教育網站，聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」，以數位科技製作多元影音資源，致力於發展可親、具啟發性的文化科技學習環境，以擴大藝文教育效益。 二、 「【武營大圖鑑】管風琴密碼」係本場館與PaGamO合作推出之線上藝術教育活動，任務期間自2026年4月30日至5月13日，歡迎全國各級學校師生踴躍參與。相關資訊可至「衛武營藝術學習網」查詢（路徑：衛武營藝術學習網首頁... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)115年4月21日臺教國署學字第1155801456號函辦理。 二、 為使國民中學學生積極參予學校事務，推展校園民主，實踐兒少表意權，國教署補助各地方政府推動國民中學成立學生會或其他相關自治組織，特訂旨揭計畫。 三、 本計畫概要摘述如下： (一) 申請期程：即日起至115年6月26日（星期五）。 ... 觀看完整文章